11月19日下午，“核心素养”读书分享会在嘉绿苑小学景汇校区举行。全体教师参与了此次读书分享会。会上，大家热情高涨，积极举手交流自己的心得体会。

首先分享体会的是一年级组的老师们，他们认真研读，精心准备了发言稿。其中有位老师提出，“要基于学生学习，倡导核心素养”、“基于学生学习的教学”，这不仅是教学本质的体现，也是学生形成学科核心素养的必然要求。“给予学生学习的教学”是“从学生的经验、生活和常识开始的学习”，这也是我们教学亘古不变的主题，做到“读懂学生”。听了一年组老师们的发言，二年级老师也踊跃分享。他们立足于学科，深入浅出地告诉大家，教学不能只停留在“学科表层”（现象），而应进入到“学科深层”（本质），使学科教学有效促进学科素养的形成。随后，三年级老师们也积极参与进来，他们表示：教学改革和研究必须从学的角度推进，基于学习的教学就是真正落实以学定教，实现少教多学、不教之教、教学相长。最后学校杨校长对此次读书分享活动进行高屋建瓴地分析引领，他说要将“核心素养”概念细化到日常生活中，每位老师都要把办学理念落实到实际行动中，做有温度的教育，办负责任的学校！

“核心素养”导向的课堂教学是一个长期的持续性的工程，老师们不断更新教学理念，与教学实践相结合，找到最适合自己的教学策略，以生为本，立德树人，培养孩子的核心素养。会后，大家纷纷感慨受益颇深。（图文作者：徐希亚 陈雯 任柯达）

图文编辑：教育新闻中心