关于召开西湖区第八届优秀科研成果推介活动暨2019年教育科研立项课题负责人会议的通知

来源:西湖区教师进修学校 发布日期:2019-06-04 

西教进修办〔2019〕60号

 

关于召开西湖区第八届优秀科研成果推介活动暨2019年教育科研立项课题负责人会议的通知

 

各中小学:

为了加强西湖区教育科学立项课题的管理,发挥科研在教育教学中的引领作用,促进成果的推广与转化,推进课题研究工作扎实有效地开展,提升教师科研水平和专业素养;同时,为了进一步深化市区立项课题研究,促进我区教育改革与发展,推进西湖教育高位均衡发展。经研究,决定于6月11日(周二)下午召开西湖区第八届中小学优秀科研成果推介活动暨2019年教育科研立项课题负责人会议。请各单位及时通知相关人员准时参加。现将有关事项通知如下:

一、会议地点

杭州市翠苑中学文华校区

二、参加人员

各中小学分管科研领导、科研室主任、2019年市教师小课题负责人(务必参会,具体名单见附件2)和区级立项课题负责人代表(具体参会人数见附件1)。

三、会议安排

时间

内   容

6

11

周二

下午

1∶00-1∶30

报   到

1∶30-2∶35

课堂展示与交流(翠苑中学)

区优秀科研成果《采集•诊断•改进:学情大数据支撑下的初中“三步环”教学实践研究》汇报与交流(翠苑中学钱新宇)

2∶35-2∶50

区优秀科研成果《循需 循径 循真—生命科学实验室资源在小学科学生物教学中的应用研究》汇报与交流(大禹路小学陈金冬)

2∶50-4∶15

专家点评指导及“课题管理与实施”讲座

4:15-4:30

会议总结和工作部署(西湖区教师进修学校教育研究开发中心)

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

1.各中小学参会代表人数一览表

2.2019年杭州市教师小课题立项名单(西湖区中小学部分)

 

                                        

 

  杭州市西湖区教师进修学校

          二〇一九年六月四日

附件1:           各中小学参会代表人数一览表

 

 

  

单位

区立项数

参会人数

单位

区立项数

参会人数

西湖高级中学

17

8

翠苑中学翠苑校区

12

6

西湖职业高中

16

7

翠苑中学文华校区

18

9

保俶塔实验学校

3+19

9

浙工大附实

14

7

东方中学

9+1

5

周浦中学

4

4

西子实验学校

5+1

3

袁浦中学

9

4

仁和外国语学校

1

2

上泗中学

18

8

之江高级中学

1

2

文溪中学

9

4

英才高级中学

1

2

三墩中学振华校区

27

9

十三中(本部)

16

7

三墩中学文理校区

8

4

十三中(嘉绿苑)

7

3

申花实验学校

10

5

丰潭中学

1

3

西湖第一实验学校

3

3

公益中学

7

3

紫金港中学

10

5

十五中(浙大附初)

7

4

之江实验中学

5

2

十五中崇德校区

2

1

仁和外国语学校

0

2

备注:中学参会人数约131人,参会人数含分管领导、科研室主任及2019年市立项小课题。

单位

区立项数

参会人数

单位

区立项数

参会人数

文一街小学文一校区

15

7

府苑小学

7

3

文一街小学政苑校区

4

2

紫萱小学

8

4

文一街小学秀水校区

10

5

九莲小学

4

2

行知小学本部

16

8

保俶塔实验学校

17

8

行知二小

2

1

保俶塔申花路实验学校

10

5

文三街小学

13

6

西溪实验学校

19

9

文苑小学

10

5

西湖第一实验学校

4

2

定山小学

3

2

紫荆花学校

1

2

文理小学

15

7

袁浦小学

5

3

嘉绿苑小学本部

18

9

周浦小学

13

6

嘉绿苑景汇校区

7

3

转塘小学象山校区

12

6

省府路小学

9

4

转塘小学回龙校区

4

2

翠苑一小翠苑校区

11

5

三墩小学兰里校区

27

10

翠苑一小文华校区

15

7

三墩小学双桥校区

8

4

翠苑二小

5

3

留下小学

6

3

省教研室附小

14

7

古荡一小

4

2

育才教育集团(总校)

12

6

西子湖小学九溪校区

1

1

育才文溪小学

9

4

西子湖小学茅家埠校区

6

3

育才外国语学校

7

4

长桥小学

1

2

学军小学求智校区

16

8

钱塘外语学校

10

5

学军小学紫金港校区

14

7

之江外语实验学校

3

2

学军小学之江校区

14

7

西子实验学校

1

2

求是浙大附小

10

5

绿城育华小学

20

9

求是和家园小学

10

5

大禹路小学本部

2

3

求是浙大二附小

2

2

大禹路小学甲来路校区

6

4

求是之江校区

1

2

新苗学校

1

2

竞舟小学

12

6

浙工大附属实验学校(小学部)

11

5

星洲小学

18

9

仁和外国语学校

0

1

文新小学

10

5

云谷学校

0

1

西湖小学

12

6

直属单位

4

2

备注:小学参会人数约270人,参会人数含分管领导、科研室主任及2019年市立项教师小课题。车位紧张,请绿色出行。

 

 

附件2:

     2019年杭州市教师小课题立项名单(西湖区中小学部分)

 立项编号

责任人

申报单位

课题名称

19X05001

沈美红

浙江工业大学附属实验学校

“整组˙四合拳”:小学部编版中段单元习作教习策略的研究

19X05002

姚 一

杭州市文一街小学文一校区

爱达公式(AIDA):小学英语“场景思维”的路径设计与载体创新研究

19X05003

吴超善

杭州市保俶塔实验学校

探知·解构·建构:初中科学力学单元“概念转变”策略探究

19X05004

杨红娣

杭州市西溪实验学校

有物·有序·有情:小学第二学段游记类习作能力培养的策略研究

19X05005

舒俊波

杭州市周浦小学

科研入场券:农村小学教育问题“研究申报单”的设计与实施

19X05006

费雅

杭州市嘉绿苑小学

DPAA:基于“编程思维”提高小学低段数学解决问题能力的策略研究

19X05007

徐严兵

杭州绿城育华小学

三联·三重·三式:小学第二学段数学“结构化学习”的实践研究

19X05008

王秀

杭州市西子湖小学茅家埠校区

“绘•数联手”:小学数学第二册“配套绘本”开发与运用实践研究

19X05009

陈益珠

杭州市竞舟小学

望•问•切:小学英语故事情境图的“诊用式”研究

19X05010

罗玲萍

杭州市求是教育集团浙大附小

“五色单”:基于习作素养下中段单元习作“学教评”的设计研究

19X05011

赵江飞

杭州市翠苑中学文华校区

历史与社会不同类型“图文材料”学习的策略研究

19X05012

关墨莹

浙江工业大学附属实验学校

效能四步环:初中道德与法治课堂“学生民主参与”策略研究

19X05013

刘瑞平

杭州市翠苑中学文华校区

有序·有趣·有效:运用数据分析促进初三英语“精准化复习”的策略研究

19X05014

刘清兰

杭州市紫金港中学

高阶思维视阈下的初中文言文课堂优质问题设计和实施的研究

19X05015

何彤彤

杭州市嘉绿苑中学

图解学习:基于数学语言转译的初中函数教学实践研究

19X05016

钟越

杭州市文三街小学

三“味”凸境:小学低段造型·体验教学的设计与实践研究

19X05017

董行

杭州市学军小学求智校区

质疑•释疑•思疑:儿童哲学视域下提升小学高段学生阅读思辨能力的实践研究

19X05018

刘爱玲

杭州市翠苑第二小学

科学“表达屋”:思维视阈下发展低段儿童科学语言的策略研究

19X05019

张燕飞

杭州市三墩小学兰里校区

“数学还可以+”:基于“数学实践活动”提升小学低段应用意识素养实践研究

19X05020

周兰

杭州市三墩小学兰里校区

曼陀罗思学法:小学习作起步阶段“寻•绘•修”三步曲方略的研究

19X05021

陈姝诺

杭州市文三街小学

理•精•拓:基于“小棒图”的小学数学中段算理深度理解的实践研究

19X05022

王芬

杭州市文三教育集团文苑小学

1+1˃2:“知识稚化”在小学数学高段教学中的应用策略研究

19X05023

王洁

浙江省教育厅教研室附属小学

PTA清单:小学“三维之变”习作评改载体的编制与实践研究

19X05024

余慧阳

杭州市文新小学

三立·三类·三单:小学中段数学假期作业“项目化”开展的实践与研究

19X05025

俞佳

浙江工业大学附属实验学校

培育“四色花”:提升小学高段学生“情绪管理”能力的策略研究

19X05026

田雪峰

杭州市西子湖小学茅家埠校区

青春舞曲:小学高段青春期情感“导·礼·评”新策略的实践研究

19X05027

余丽娟

杭州市三墩小学双桥校区

揭·解·结:学习共同体中“隐形学生”疏导策略研究

19X05028

朱莉英

杭州市省府路小学

创意空间站:以“美智树”为载体的中队活动设计与实践研究

19X17013

张虹

浙江工业大学附属实验学校

定·践·评:小学高段信息技术“项目式”学习的操作路径实施

19X17014

姜彦

杭州市育才教育集团(总校)

基于动态题库的小学数学中段“3R3T”命题策略的设计与实践

19X17015

许海燕

杭州市西湖区教师进修学校

四“重”奏:区域技术支撑的学科教室项目化运行实践研究

19X17016

朱宇航

杭州市翠苑中学文华校区

模仿•迁移•创新:借助PBL教学提升初中生计算思维能力的实践研究

19X17017

叶 蕾

杭州市文三街小学

“智·能·趣”交互课堂:En5助力图形与几何教学“转型”的实践研究

备注:2019年市教师小课题负责人必须参加培训,不得无故请假。

 

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统